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金塚小学校

  • ●校長名 /武中雅宣
  • ●児童数・学級数 / 320名・10学級(内特別支援学級1) H28.5.1現在
  • ●児童一人あたりの運動場面積 / 25.42平方メートル ●標準服 / 有

学校概要

<本校の教育目標>心豊かでたくましい子どもを育てる。 ◇意欲的に学習に取り組む子どもを育てる ◇心豊かな子どもを育てる ◇たくましい子どもを育てる

運営に関する計画

視点 学力の向上

①【学ぶ意欲を高める学習指導の実施】習熟度別等少人数指導やICT器機を活用し、基礎的・発展的な内容の個々の理解度を高める。 ②【学習成果の向上】朝学タイム、読書タイム、補充の日を設け、学力向上するように取り組む。 ③【自分の思いや考えを表現する意欲の向上】「話すこと・聞くこと」を重点的に指導し、学校での活動全般において、自分の意見や思いを表現できるようにする。 ④【英語学習の定着】英語のモジュール枠での授業を全学年で2学期以降実施する。

視点 道徳心・社会性の育成

①【道徳教育の推進】道徳の授業を充実させる。強調週間を半期1回ずつ設ける。 ②【人権教育の推進】人権意識や自尊・他尊感情などを高める実践を行う。 ③【特別活動】たてわり班(わくわくグループ)活動を実施し、異学年交流を進める。 ④【生活指導】ルールやマナーを日常的に指導する。

視点 健康・体力の保持増進

①【体育的活動の充実】なわとび週間、かけ足週間等を活用し、楽しみながら体力を向上させる。 ②【走る活動の充実】走る活動を積極的に取り入れ、50m走、シャトルランの記録を年2回とる。 ③【健康的な生活習慣の確率】手洗いやうがい、けがの防止、食育に関する指導の充実を図る。 ④【校内美化】「学校を美しくしよう」を年間重点目標に設定する。

土曜授業の内容

○PTA主催ドッジボール大会(6月) ○プール参観(7月) ○観劇会(11月) ○金塚まつり(11月) ○防災教育(1月) ○展覧会(2月)

平成27年度 全国学力・学習状況調査結果

国語A 国語B 算数A 算数B 理科
平均正答率(%) 71.4 64.2 72.2 48.9 58.5
全国平均 70.0 65.4 75.2 45.0 60.8
国語Aでは、漢字の読み書きの正答率が高く、Bでは、自分の考えを書く・まとめて書く課題の正答率が高い。算数Aでは直方体の展開図の正答率が低かったが、数量関係の正答率は高い。Bでは、「量と測定」「数量関係」「図形」の領域とも全国平均より高い。理科では、星座や雲の動き等の正答率は高かったが、種の成長や栽培場所に関する正答率が低かった。国語、算数、理科とも解答を文章で答える問題に対して、しっかり答えようと努力した児童が全国平均よりも高かった。

平成27年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果

種目別平均 握力 上体起こし 長座体前屈 反復横とび 20mシャトルラン 50m走 立ち幅跳び ボール投げ 合計点
男子 17.17 15.96 33.52 36.44 39.88 9.95 143.44 22.54 49.21
全国平均 16.45 19.58 33.05 41.60 51.64 9.38 151.24 22.52 53.80
女子 15.33 15.19 35.81 32.05 32.95 9.96 139.71 10.52 48.38
全国平均 16.05 18.42 37.44 39.55 40.69 9.62 144.77 13.77 55.18
○体力合計点では、男子は全国から4.6ポイント、市から3ポイント低い。女子では、全国から6.8ポイント、市から5.1ポイント低い。女子では、全国から6.8ポイント、市から5.1ポイント低い。男子では「握力」「長座体前屈」の種目で全国・市を「ソフトボール投げ」で全国を上回っている。女子は、どの種目も全国・市より低い。特に「反復横跳び」の記録が男女ともに低い。

【学校教育目標】★★★ 心豊かでたくましい子どもを育てる ★★★

心豊かな子どもを育てる

児童会主催の様々な行事は、わくわくグループ(たてわり班)を中心に行います。わくわくグループ活動(たてわり活動)を通じて、上級生は学校の中心として責任を持って行動するリーダーシップを学び、下級生はフォロワーシップを学ぶとともに、金塚小学校の良き伝統を受け継いでいきます。児童数は少ないですが、少ない分、学年に関係なく、みんな仲良しです。児童会での活動やわくわくグループ活動を通して、なかまを大切にする児童が育っていきます。

たくましい子どもを育てる

「なわとび集会」「かけ足集会」等の取り組みを通じて、進んで運動しようという児童の意識を高めています。休み時間になると、鉄棒やなわとび、かけ足に進んで取り組んだり、運動場で元気いっぱい遊んだりしている児童の姿が見られます。平成24年度には大阪府教育委員会より「体力づくり優良校」の表彰を受けました。

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